Text

Learning Theories An Educational Perspective, Teori-Teori Pembelajaran Perspektif Pendidikan

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

153.1/33063 Sch L

Penerbit

Yogyakarta : Pustaka Pelajar., 2012

Deskripsi Fisik

808 hlmn; 24.2x18 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-13-707195-1

Klasifikasi

153.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar